日々の保育

フラフープが置いてあるのに気づいた子どもたちは、すぐフラフープの近くに来ました。Kちゃんがクルクル回しているのを見て興味を持ったHくんは、Kちゃんが持っていたフラフープに手を伸ばしました。すると、Kちゃんは「あーめ！(だめ)」と❝取らないで❞と伝え、取られないように必死でした。保育士がもう1本のフラフープを用意すると、Hくんは新しいフラフープに手を伸ばし、上下に振るとカタカタ揺れる音がして、その音とフラフープの動きをじっと見ていました。その後、2人は同じ場所でそれぞれのフラフープを使って楽しんでいました。以前は保育士が回すのを見るのを楽しんでいた子どもたちも、自分で触れて動きや音を出してみようとするようになってきました。