日々の保育

室内でアスレチックをしました。高さのある段差、丸みのある形のぞうさん、足つぼのある一本橋があります。男の子は、「ここ（ぞうさん）、ぐらぐらするよ」渡るときに体がぐらぐらすることを伝えていました。すると、近くにいた子たちは、慎重に両手を置いて四つん這いや、保育士に手を伸ばして一緒に手を繋いで歩いて渡っていました。また、高低差のある段差では、いったんしゃがんで姿勢をなおして登ったり、一段一段両足を乗せたりしていました。このように、自分で身体の使い方を考えてアスレチックを楽むことができるようになってきました。