日々の保育

踊り場に、太鼓橋の滑り台やトンネル、段差の玩具を出して遊びました。男の子2人は、前半は目の前にある遊具よりも、ネームカードのマークや銀色の取って部分がついているロッカーの扉に興味津々です。遊具の方へ誘われても、また振り返ってロッカーの方に戻って、つかまり立ちや伝い歩きを楽しみます。子どもにとって、用意された遊具ではなく、目の前に見えているものが遊びの道具になっていました。子どもに見えている景色は、大人とは違う不思議なものに見えているのでしょうか。