日々の保育

保育士と一緒にコップ重ねを始めた男の子。その様子を見て、女の子が近付いてきました。床に落ちていたコップを手に取り、重ねてあるコップの上に乗せようとしますが、大きさが合わずに崩れてしまいます。崩れてしまっても、2人は大きな声を出して驚いて笑い合っていました。保育士が「次は、〇〇くんね。」「次は、○○ちゃんだよ。」と声を掛けると、今まではそれを待たずに手を伸ばして崩してしまっていたのですが、最近はお友達が重ねるのをじっと見て、終わってから自分のものを重ねるようになっています。少しずつ“待つこと”を覚え始めているのでしょうか。保育士が間に入りながら、お友達と一緒に遊ぶことを楽しんでいるあかね組(０歳児)の子どもたちです。